Все, что касается детей, у врачей вызывает повышенный интерес. Как и у самих родителей. Особенно сложно подчас отличить нормальное поведение ребенка от отклонения, различить гиперактивность у детей и просто врожденную склонность к повышенной активности.
С чего вы решили, что ваш ребенок гиперактивен? Признаки гиперактивности у детей нередко совпадают с перевозбужденностью, свойственной некоторым детям конкретного возраста. И чтобы поставить правильный диагноз, врачу необходим тщательный детальный осмотр и длительное наблюдение, а не краткое общение с мамой и пара взглядов, брошенных «умудренным опытом» врачом.
Вашему ребенку поставили синдром гиперактивности? У детей далеко не всегда повышенная активность связана с какими-то отклонениями в поведении. Так что давайте разберемся в этом вопросе.
В наши дни диагноз СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) ставят 5-15% детей в возрасте 7-10 лет. Говорить о проблеме раньше достижения этого возраста порой не имеет смысла. Врачей и психологов настораживает, что за последнее десятилетие проблема лидирует среди всех детских болезней в области неврологии.
Проблема эта не нова – о гиперактивности у детей писал еще советский психолог Блонский, который в начале 20 века обратил внимание коллег на то, что в каждом детском коллективе есть ребенок-дезорганизатор, который обязательно нарушает режим дня, часто дерется и обижает других детей.
Есть мнение, что рост синдрома гиперактивности у детей связан с тем, что на свет стали появляться дети, которые по законам природы не должны были родиться. Выживать им сегодня позволяет кесарево сечение, при помощи которого рождается около 15% всех младенцев. Дети, рожденные путем этой операции, очень часто получают диагноз «перинатальная энцефалопатия». Проблема возникает из-за того, что ребенок в ходе операции слишком быстро попадает в «наш» мир, в результате чего его мозг не успевает адаптироваться к той разнице давления, что существует между воздушным пространством и материнской утробой.
Не только из-за этого возникает гиперактивность у детей. Причины этого заболевания – это и инфекции, сопровождающиеся высокой температурой, в течение первого года жизни, а также травмы головы. В группу риска входят и дети, часто болеющие ОРВИ или кишечными расстройствами. Все эти болезни могут оказывать негативное воздействие на мозг в период его роста и развития.
Доказано, что большая часть детей с СДВГ рождается в крупных городах с развитой промышленностью. А что у нас там? Плохая экология. Играют роль и йододефицит в регионах.
Но и это не все. Причинами развития гиперактивности у детей становится и неправильный образ жизни беременной, которая забывает об опасности несбалансированной диеты и гиподинамии.
Каковы признаки гиперактивности у детей? Малыши, страдающие от этого недуга, неспособны к самоконтролю. Причем важно присматриваться на этот счет к малышу, которому уже исполнилось 5 лет, так как дети помладше могут не уметь себя контролировать в силу раннего возраста. До 5 лет любой ребенок в праве много двигаться, с неохотой слушаться взрослых, нарушать правила и дисциплину.
Тому, кто будет диагностировать гиперактивность, важно не перепутать СДВГ со стрессом ребенка, его невоспитанностью, усталостью и так далее. Нужно понимать, что по-настоящему гиперактивный ребенок невменяем практически в любой ситуации, а не только на уроке конкретного учителя, в компании с конкретными детьми или в общении с определенным человеком.
Специалист должен знать, как проявляется подлинная гиперактивность у детей. Симптомы этого заболевания может определить и мать ребенка: это импульсивное поведение, повышенная двигательная активность, проблемы с концентрацией внимания. Только не беритесь ставить диагнозы маленьким детям – у них грань между нормой и отклонениями настолько размыта, что даже опытный врач не всегда в силах сделать правильные выводы.
Повышенная двигательная активность выглядит следующим образом: ребенок (старше 4-5 лет) не может сидеть спокойно, постоянно куда-то убегает, срываясь со стула. Движений у такого ребенка слишком много, они кажутся неуклюжими, навязчивыми. Это всегда хорошо видно в контрасте с другими детьми – на площадке, в саду, на празднике.
Импульсивность – это поведение ребенка, при котором он всегда себе на уме. Такой ребенок не подчиняется принятым в обществе правилам, он делает лишь то, что ему хочется. Он понимает, чего от него хотят, но справиться со своими «хочу» он не может – они сильнее родительских увещеваний.
Концентрация внимания у детей старше 5 лет уже должна быть на приличном уровне: дети должны уметь доводить до конца дела, которые им положено выполнять по возрасту. Ребенок с гиперактивностью завершить начатое не сможет – он будет постоянно крутиться, отвлекаться, переключаться с одного на другое и отвлекать других детей.
К кому обращаться, если вам нужна диагностика гиперактивности у детей? Невролог или психиатр. Причем не на основе 10-минутного осмотра и беседы с родителями (если вы встретите такого врача, обращайтесь к другому). А на основе длительного обследования: сначала специалист должен задать вам ряд вопросов, затем отправить вас за подробной информацией в детский сад. После чего доктор пообщается и с самим ребенком, а также даст ему тестовые задания, которые помогут оценить уровень развития психических функций вашего малыша.
После этого врач отправит вас с ребенком на энцефалограмму, а также к окулисту и отоларингологу, которые должны подтвердить, что с ребенком все в порядке. Возможно, понадобятся и еще какие-то обследования, но эти – самые главные.
Если все-таки подтверждается гиперактивность у детей, лечение в большинстве случаев дает стабильный положительный эффект. Восстановить психические функции мозга помогут разные средства, которые должны применяться в комплексе.
Во-первых, специальные упражнения для гиперактивных детей. Эти упражнения были созданы нейропсихологами, и в основе их лежит использование дробленых задач (малыш с гиперактивностью не может справиться с многокомпонентной задачей, ему проще сделать что-то, что не требует от него больших энергетических затрат). Их можно выполнять дома и под наблюдением врача.
Во-вторых, не обойтись и без лекарств. Как правило, это витамины группы В и ноотропные препараты. Витамины помогают развитию мозга, а ноотропы укрепляют связи между нейронами (клетки, которые задействуются в ходе мышления).
При успешном лечении СДВГ поддается быстрой коррекции (3-5 месяцев). Постепенно уходят импульсивность и повышенная активность. Полностью заболевание не уходит, и за ребенком нужно вести наблюдение, когда он пойдет в школу, затем будет переходить в старшие классы и так далее. Возможны и обострения состояний, когда нужно снова обращаться к врачу. Но в целом к подростковому возрасту болезнь проходит, и следов гиперактивности не остается.
Что будет, если проблемой не заниматься? Большинство детей к периоду пубертата избавляются от болезни, но проблемы с концентрацией внимания остаются на всю оставшуюся жизнь.
Признавать, что их ребенок болен, могут далеко не все родители. Но, в конце концов, это стоит признать. При этом относиться к своему ребенку нужно как к обычному малышу, не заостряя внимание на его проблемах.
Не стоит расстраиваться и самим родителям: статистика гласит, что из тех, кто в детстве страдал от гиперактивности, чаще всего получаются чуткие, внимательные люди с оптимистическим настроем. Если вы будете выполнять все рекомендации врача, то увидите, что победить недуг – не сложнее, чем научить ребенка говорить.
Гиперактивному ребенку пойдет на пользу четкая дисциплина, которую будут соблюдать не только дети, но и взрослые. А вот если вы будете нарушать режим, не сдерживая своих обещаний, у малыша не будет стимула вас слушаться, и никакие лекарства и занятия не смогут ему помочь.
Перед тем как посетить какое-то общественное место, проводите ребенку ликбез по правилам поведения. Находясь вне дома, каждые полчаса давайте малышу расслабиться: побегать, попрыгать и порезвиться в свое удовольствие. Так он выплеснет накопившуюся энергию и сможет стать на ближайшие полчаса более терпеливым.
При этом не переусердствуйте с опекой: оставляйте ребенку свободу выбора, давайте ему более-менее ответственные поручения, чтобы у малыша росла самооценка.
Помогайте ребенку контролировать чувство голода – из-за гиперактивности такие дети могут не понимать, сытые они или нет. Не давайте малышу привыкнуть к сладостям – заменяйте их фруктами и натуральными соками.
И будьте уверены в том, что вы сможете преодолеть недуг за весьма непродолжительное время!
| Нравится |
Рот не закрывается не на минуту. И болтает и болтает. Причём, несёт всякую чушь. Ругаешь - не понимает. Начинаешь книжку читать, вроде становится интересно, утихает, но через пару минут опять пошло. Думаю обратиться к врачу. Сама уже не справляюсь и начинаю нервничать.
Моему ребенку 5 месяцев и врач ставит нам диагноз гиперактивность,многие синдромы очень похожи, как помоч малышу в таком возрасте?
Привет! насчет горшка - пробуйте сидение на унитаз! а во всем остальном к ребенку нужен отдельный подход ... мой муж пытается покричать ... приводит к истерике ...это не выход нужно искать другие подходы и тогда и ребенок и мама спокойны
К врачам не обращались, но мальчик у нас очень активный. Я не знаю, считать ли это проблемой, но почитав статью стала задумываться. Основной проблемой было приучение к горшку. Я поручила это мужу, ну и тот своей строгостью давил на ребёнка и тому приходилось сидеть, пока дела не сделает. Привык. Эту проблему сняли, а вот позаниматься нормально пока не можем. 5 минут я занимаю его внимание, а дальше бесполезно, вскочил и побежал. Даже и не знаю что делать.